Materiaalipankki

Materiaalipankista löydät monenlaisia tehtäviä. Tehtävien tekeminen lapsen kanssa luo tärkeää vuorovaikutusta aikuisen ja lapsen välille. Lapselle on tärkeää päästä näyttämään taitonsa jo ennen puheen kehitystä. Nämä tehtävät antavat lapselle tilaisuuden saada onnistumisen tunteita ja harjoitella tärkeitä taitoja, kuten värien, numerojen, kirjainten tunnistamista. On ihan pienille tarkoitettuja kuvatehtäviä, joissa lapsen tarvitsee vain osoittaa kuvasta oikea vastaus.Tehtävät sopivat pienestä lapsesta koululaiseen asti. Niissä on eri vaikeustasoja.

Näitä tehtäviä voi tehdä tehtäviä lapsen kanssa. Materiaalia löytyy seuraavista asiosta:

  • äänne- ja kirjainharjoituksia
  • tehtäviä joissa voi harjoitella värejä
  • tehtäviä joissa voi tutustua numeroihin
  • erilaisia yhteenlaskutehtäviä
  • kirjoitustehtäviä 

Kuvia tehtävistä voi nähdä seuraavaksi, ja tulostettavat dokumentit löytyvät alempana. Hauskoja hetkiä tehtävien parissa.

  • Aakkoset A-Ö. Leikkaa kuvat, ja liimaa ne paikalleen. Tälle dokumentille on monta käyttöä. Nämä voi tulostaa ja käydä läpi lapsen kanssa isot ja pienet kirjaimet. Esikoulun aikana opitaan monesti vain pelkät isot kirjaimet, ja pienet kirjaimet tulevat sitten vasta koulussa tutuiksi. Tähän voi myös tulostaa tyhjän dokumentin ja harjoitella sanoja, ja sitten liimata kuva oikean kirjaimen kohdalle.

  • Aikuinen lukee sanat lapselle, ja lapsi näyttää mihin kuvaan adjektiivit kuuluvat. Koululaiset tekevät tehtävän itse

  • Tämän tehtävän kautta voi harjoitella lapsen kanssa sanojen alkuäänteitä. Tutkitaan kirjainten äänteitä ja mietitään, mikä äänne sanojen alussa kuuluu. Aikuinen sanoo sanan, lapsi kuuntelee, ja ympyröi oikean vastauksen. Kun taidot vahvistuvat, voi miettiä sanojen loppua myös.

  • Lapsi voi laskea ajoneuvojen määrän aikuisen kanssa. Tätä tehtävää voi käyttää myös niin, että matkalla ollessa, lapsi laskee kuinka monta eri tyyppistä ajoneuvoa näkee matkan aikana. Lapsi voi myös laskea eri väristen autojen määrää matkalla, tai sitten esimerkiksi parkkipaikoilla.

  • Kuuntele, sano sana, taputa tavujen määrä, kuinka monta tavua, sitten väritä tavujen määrä, tai kasaa sama määrä legoja sanojen päälle kuin tavuja on

  • Tässä tehtävässä harjoitellaan paikan käsitteitä. Joko niin että aikuinen lukee ja palsi vastaa, tai sitten lukeva lapsi voi vastata sen itse

  • Paikan käsitteiden harjoitustehtävä tarkoitettu aikuisen ja lapsen yhdessä tehtäväksi

  • Tässä harjoituksessa aikuinen lukee lapselle sanat, lapsi kuuntelee ja ympyröi sanan, joka kuulostaa erilaiselta. Samalla voi harjoitella sanomaan sanoja. Aikuinen voi myös kuvailla joka sanan, ja lapsi arvaa mistä sanasta on kyse, joko näyttämällä sanan, tai sanomalla sen nimen. Sanoja voi myös tarkastella niin, että mietitään lapsen kanssa, mikä sanoissa on erilaista. Esim. Puu, Suu, Kuu.

  • Tulosta, leikkaa viivoja pitkin, liimaa. Heitä sitten noppaa ja kerro tarina. Tätä noppaa voi käyttää puheterapiassa, ja tarina vaihtelee jokaisella kerralla.

  • Sää.pdf109 KB

    Minkälainen sää? Yhdistä kuvaus oikeaan kuvaan.

  • Harjoitellaan tunteita. Sisältää vinkin laulusta jonka kautta voi harjoitella myös viittomia.

  • V-kirjaimen äänne harjoitus, tarkoitettu aikuisen tehtäväksi lapsen kanssa

  • Tulosta tämä tiedosto, ja täytä tämä lapsen kanssa. Äidille iloa äitienpäiväksi

  • Yhdistä väri saman väriseen esineeseen.

 

Liity Suomen Kielipolku SLI ry jäseneksi :)